L'innovazione tecnologica sta trasformando profondamente ogni aspetto della nostra società e l’introduzione dell'intelligenza artificiale nel contesto educativo rappresenta una svolta epocale, delineando la direzione futura dell'istruzione.
L'innovazione tecnologica sta trasformando profondamente ogni aspetto della nostra società e l’introduzione dell'intelligenza artificiale nel contesto educativo rappresenta una svolta epocale, delineando la direzione futura dell'istruzione.
L'Intelligenza Artificiale (IA) sta diventando una parte sempre più importante dell'ambito educativo ma molti docenti nutrono delle paure riguardo al suo utilizzo in aula.
Con l’arrivo del PNRR, la scuola ha avuto occasione di considerare l’Intelligenza Artificiale una strategia di apprendimento basata sull’indagine e la piena partecipazione delle ragazze e dei ragazzi, l’Inquiry Based Learning.
È innegabile che viviamo in un mondo sempre più connesso e permeato da tecnologie e dispositivi digitali.
L'introduzione dell'intelligenza artificiale nella scuola apre scenari didattici innovativi, capaci di cambiare il modo di fare scuola per rendere consapevoli gli studenti delle opportunità che il XXI secolo offre.
«Si stava ormai passando a modi di esprimersi e di pensare completamente diversi da quelli del passato, a un differente rapporto con gli uomini e le cose» (G. Reale, Platone. Alla ricerca della sapienza segreta)
L’intelligenza artificiale (IA) “a servizio” della didattica suscita un crescente interesse nella scuola del terzo millennio; può essere utilizzata in vari modi per migliorare l'esperienza di apprendimento degli studenti e supportare gli insegnanti.
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