Da tempi sempre più lunghi si sente ormai parlare da ogni parte dell’affluenza di social,canale di comunicazione innovativo e attuale,adeguato ai progressi tecnologici e comunicativi che oggi l’uomo ha introdotto attraverso uno sviluppo avanzato dei nuovi mezzi di comunicazione.
Tutto inizia un anno fa a Wuhan, quando viene identificato un virus che comincia a correre velocissimo e a dffondersi in Asia. I numeri parlano di 300 casi nel mondo e 6 decessi confermati, ma in Occidente nessuno si sente in pericolo. In Cina, però, per contenere l’epidemia, il 23 gennaio 2020 viene decretato il lockdown. Da un giorno all’altro, l’intera provincia dell’Hubei viene isolata e sessanta milioni di persone finiscono in quarantena.
Micro atto unico di libera installazione.
Nell’ultimo periodo, l’avvento della tecnologia e dei social media ci ha fatto molto riflettere su svariati temi legati alla sfera antropologica e alla relazione che intercorre tra l’essere umano e i maggiori mezzi di comunicazione. Una delle tematiche più affrontate, che ha scaturito un grande interesse e creato maggiore dibattito è quella dell’identità, in particolare quella digitale.
L’incertezza della data di ripresa delle lezioni al termine delle vacanze natalizie, la variegata modulazione di orari e di tipologia didattica “distanza” o “in presenza” sono il segno della pesante confusione che caratterizza ancora una volta il nuovo anno appena iniziato.
La vittimizzazione tra pari è un fenomeno presente da sempre, ma solo negli ultimi decenni il fenomeno ha ricevuto un nome, “bullismo”.
Insegnando discipline come italiano e storia, in una scuola secondaria di secondo grado, mi trovo spesso a chiacchierare con i ragazzi adolescenti e mi rendo conto che tra il loro mondo e il mio di quando avevo la loro età, c’è un’infinita differenza. I ragazzi di oggi, tendono, spesso ad isolarsi ed a rifugiarsi in una “nicchia” tutta loro. Appena suona la campanella dell’intervallo, per prima cosa, estraggono il cellulare dalla tasca o dallo zaino e cominciano compulsivamente a digitare, dimenticandosi anche di fare merenda.
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