dicembre 2021

L’emergenza causata dal Covid-19 ha richiesto, e continua a richiedere, una progettazione attenta dei vari settori della vita in vista di una ripartenza e di un ritorno alla normalità.

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A quasi due anni dall’inizio dell’emergenza sanitaria da Covid-19, quello che doveva essere un periodo provvisorio, limitato nel tempo, sembra essere diventata un’emergenza senza fine i cui effetti negativi sulla scuola si iniziano a sentire pesantemente.

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Intervista alla dirigente scolastica Mirella Spinelli

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Since its inception as an institution, the school has had a close relationship with the territorial reality to which it was part. The Casati Law, promulgated in 1858 in the Kingdom of Sardinia and extended to the Kingdom of Italy in 1861, entrusted the municipalities with the first literacy of citizens, to fight against illiteracy.

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La comunità scolastica incentra i propri impegni, la propria organizzazione e non in ultimo la gestione sui Patti Educativi che promuove e persegue con tutti gli ‘attori’ della comunità stessa. 

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«Il Patto Educativo di Comunità non è solo uno strumento operativo, ma una visione di scuola»  

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